Курсы подготовки к ЦТ/ЦЭ по русскому

Ожидаемые результаты:

плюс 20-40 баллов в зависимости от первоначального уровня

По окончании курса слушатели должны:

-осуществлять содержательный и композиционный анализ текста;

-находить нарушения норм речи;

-различать звуки и буквы, устанавливать между ними соответствие, выделять ударные и безударные слоги, различать звонкие и глухие, твердые и мягкие согласные;

-осмысленно воспринимать значение слова или фразеологизма в тексте, разграничивать оттенки значений синонимов, обнаруживать
антонимические отношения между словами;

-подбирать к словам синонимы и антонимы; находить фразеологизмы в предложениях,  текстах, толковать их значения, определять синтаксическую роль, правильно использовать фразеологизмы в определенном контексте;

-определять морфемный состав и способ образования слов;

-на основе смысловых, морфологических и синтаксических признаков распознавать самостоятельные и служебные части речи в словосочетании, предложении и тексте;

-различать качественные, относительные, притяжательные имена прилагательные; образовывать краткие формы и формы степеней сравнения имен прилагательных;

-определять начальную форму глагола; разграничивать омонимичные предлоги и наречия;

-вычленять из предложений словосочетания, определять виды синтаксической связи слов в словосочетании, синтаксическую роль слов (словосочетаний) в предложении;

-обнаруживать главные члены предложения; различать второстепенные члены предложения, подлежащее и обращение; разграничивать разные виды односоставных предложений; различать простое и сложное предложение; разграничивать конструкции, осложняющие предложения; определять тип сложного предложения;

-обнаруживать союзы и союзные слова как средства связи в сложноподчиненном предложении; находить в предложениях синтаксические конструкции, которые требуют отделения и выделения знаками препинания; находить и исправлять пунктуационные ошибки.